活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)單向溝通與雙向溝通的效用差別,學(xué)習(xí)溝通交流的技巧;提高溝通交流的能力。
場(chǎng)地材料:室內(nèi);每人兩張A4 紙。
活動(dòng)時(shí)間:20 分鐘。
適合人數(shù):全體參加人員
游戲規(guī)則:
1.第一輪活動(dòng),全體隊(duì)員閉上眼睛,并根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示用手折紙和撕紙,活動(dòng)過程中不能說話,不能提問。
2.主持人的口令是:(1) 把紙水平對(duì)折; (2) 把紙張垂直對(duì)折;(3) 再次對(duì)折;(4) 撕下折疊過紙張的一個(gè)角;(5) 翻轉(zhuǎn) 90 度,再撕去一個(gè)角;(6) 把紙展開,并與臨近學(xué)員作對(duì)比。3.第二輪活動(dòng),主持人的口令一樣,不過這次大家可以睜著眼睛活動(dòng)過程中可以提問。
討論要點(diǎn):為什么第一次和第二次活動(dòng)的結(jié)果不一樣?是什么原因造成的?你覺得什么樣的溝通才是成功和有效的?
注意事項(xiàng):在每一輪活動(dòng)進(jìn)行后,可以讓大家找一找有沒有和自己撕成相同形狀的人;要注意公共衛(wèi)生,撕完的紙不能亂扔,可以統(tǒng)一收走后處理。
點(diǎn)睛之筆:學(xué)會(huì)有效溝通,我們可以做得更好。

(撰稿:朱懷紅;編輯:朱懷紅;審稿:朱懷紅)