在繼5月25日中化弘潤(rùn)石油化工有限公司組織的2018年崗位技能培訓(xùn)班在學(xué)院拉開帷幕之后，化學(xué)工程系主動(dòng)承擔(dān)《化工原理》、《化學(xué)分析與儀器分析》兩門理論課程的培訓(xùn)任務(wù)，分別由趙淑艷、竇肇然、李偉三位教學(xué)藝術(shù)高超的骨干教師負(fù)責(zé)講授，并針對(duì)性地安排數(shù)位青年教師深入培訓(xùn)課堂，進(jìn)行隨堂學(xué)習(xí)和認(rèn)真觀摩。

為進(jìn)一步加快仿真軟件的學(xué)習(xí)針對(duì)性，盡快承擔(dān)學(xué)院的化工仿真的培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，拓展我系教師的教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)域，結(jié)合學(xué)院要求和教師實(shí)際情況，化學(xué)工程系針對(duì)煉油裝置的12套仿真軟件，分別配備兩名教師參與觀摩和學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)本次兩兩結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)提出了明確要求，以盡快掌握仿真軟件的操作技能和事故處理技巧為標(biāo)準(zhǔn)，希望大家克服困難，在課余、午休擠時(shí)間、練操作、悟精髓、獲真知，隨即在廣大教師圈里掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。值得關(guān)注的是，在本次硫磺回收裝置和柴油加氫裝置的仿真培訓(xùn)中，我系劉媛媛、于傳峰、董建東、劉培萍四位青年教師嶄露頭角。從教知識(shí)匱乏的學(xué)生到教富有工廠經(jīng)驗(yàn)的工人，培訓(xùn)難度不容小覷，但他們依然迎難而上，開啟“白加黑”“五+二”學(xué)習(xí)模式，遇到問題，立刻開啟頭腦風(fēng)暴模式，迅速搜索解決方案，雖首次擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)重任，卻圓滿完成了既定的培訓(xùn)任務(wù)，受到學(xué)員們的一致認(rèn)可。每位教師在這8天的培訓(xùn)過程中，腦容量隨著知識(shí)的擴(kuò)充日漸豐盈，身材卻隨著付出的汗水日益完美。

通過此次煉油仿真軟件的學(xué)習(xí)，將有助于推動(dòng)化學(xué)工程系向工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、“教中學(xué)”“學(xué)中做”等方向的教學(xué)改革，在一定程度上也可滲透到今后部分煉油工藝課程的教學(xué)過程中來，使學(xué)生在課堂中真正搭上從理論通往實(shí)踐的學(xué)習(xí)快軌，促進(jìn)我系人才培養(yǎng)向厚德強(qiáng)技、理實(shí)交融的方向延伸。