開學(xué)季的校園暖意涌動,
輔導(dǎo)員化身“暖心廚娘/廚夫”,
親手為返校學(xué)子煮制面條。
他們將熱面逐一遞到學(xué)生手中,
用這份充滿煙火氣的關(guān)懷歡迎大家“回家”。
同學(xué)們手捧溫?zé)岬拿鏃l,
對新學(xué)期的期待與歸屬感,
也伴著這碗熱面愈發(fā)濃厚。
輔導(dǎo)員煮面的暖心之舉,
成了學(xué)生與家長間溫馨的紐帶。
同學(xué)們在品嘗面條時,
紛紛向家人講述這份校園里的溫暖。
家長們聽聞后,
或是欣慰于學(xué)校的用心,
或是叮囑孩子在校園里好好生活,
這份由一碗面引發(fā)的家?;?,
滿是對新學(xué)期的美好期許。
“上車餃子下車面”是傳統(tǒng)民俗,
飽含對歸來者的美好祝愿。
輔導(dǎo)員煮面,
既是歡迎學(xué)生“回家”,
也盼大家在新學(xué)期里,
帶著這份溫暖,
在學(xué)業(yè)和生活中收獲成長與進步。
輔導(dǎo)員走訪學(xué)生宿舍,
開啟“安全+關(guān)懷”雙模式檢查,
又在檢查之余與同學(xué)們親切交流,
詢問返校適應(yīng)情況和行李安置進度,
叮囑夜間保暖、有困難及時聯(lián)系,
讓剛返校的同學(xué)們倍感溫暖。
新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,愿同學(xué)們帶著這份暖心關(guān)懷,以蓬勃的朝氣,在校園里探索無限可能,開啟屬于自己的精彩新學(xué)期!

(編輯:路廣娟;撰稿:周慧敏;審稿:朱少帥 秦曉耿)