我校信息工程學院教師吳文清,始終秉持"德技并修、知行合一"的職業(yè)教育理念,以高尚師德與精湛業(yè)務雙輪驅動,在教學科研一線書寫育人華章,成為師生公認的德才兼?zhèn)涞浞?。她建設的2024年社區(qū)教育優(yōu)秀資源課程《中華傳統(tǒng)美德—家禮之韻》獲省級認定,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術的有機銜接,為教育普惠社會貢獻智慧。
以賽促教、以賽促學,科研競賽成果斐然。吳文清老師近年指導學生獲省級以上獎項近40項:其中全國高校數(shù)字藝術設計大賽斬獲一等獎3項、二等獎3項、三等獎若干項;第十六屆山東省大學生數(shù)字媒體創(chuàng)意賽獲一等獎2項、二等獎4項、三等獎多項,助力學校獲評"優(yōu)秀組織單位";全國大學生數(shù)字媒體科技作品及創(chuàng)意競賽中,指導學生獲國賽三等獎2項、省賽二等獎2項、三等獎1項。此外,帶領學生獲海峽兩岸職業(yè)院校技能大賽三等獎2項、優(yōu)秀獎若干,以及"智在山東"短視頻大賽、山東省醫(yī)養(yǎng)健康創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等獎項若干。因突出貢獻,多次獲評"優(yōu)秀指導教師",其所帶團隊為學校數(shù)字創(chuàng)意領域增光添彩。
吳文清老師以高尚師德涵養(yǎng)教育情懷,以創(chuàng)新精神引領專業(yè)發(fā)展,在三尺講臺與競賽戰(zhàn)場雙線發(fā)力,既做經師更為人師,用實際行動詮釋了新時代教育工作者的責任

(撰稿:吳文清;編輯:吳文清:審稿:郝連濤)